Centro de Enseñanza para Extranjeros | UNAM

Propuesta de curso

Curso sobre el origen, significado e historia de las peregrinaciones, que contará con la participación de expertos en el tema, quienes abordarán el fenómeno dentro del Judaísmo, el Islam, el Cristianismo Ortodoxo y el Catolicismo.

Se tratará el significado simbólico y cultural de los santuarios; el fenómeno desde diversas perspectivas, haciendo énfasis en la producción artística alrededor del tema­

Programa

 FechasTemas
11.08Introducción

Un mundo diverso: Lo sacro, lo profano y el paisaje
Prof. Dr. Oscar Molina Palestina | CEPE UNAM

Se abordarán los elementos que intervienen en los rituales de peregrinación, comenzando con el paisaje y su resignificación a través de la sacralización de los espacios. Se discutirán las implicaciones de la realidad objetiva y la realidad subjetiva en la conformación de las peregrinaciones.
18.08Un movimiento circular

La peregrinación y el conocimiento del mundo
Prof. Dr. Oscar Molina Palestina | CEPE UNAM

La segunda sesión estudiará la construcción del peregrinaje como “ritual cinético” espacial y temporal. Se tratará sobre la peregrinación y sus tiempos, distinguiendo el tiempo de trabajo del tiempo de ocio y cómo el peregrinaje influye en el conocimiento del mundo.
25.08La peregrinación y el cristianismo

La invención de Tierra Santa
Prof. Dr. Oscar Molina Palestina | CEPE UNAM

Esta sesión se enfocará en el análisis de la construcción de Jerusalén como el sitio más relevante del cristianismo histórico a partir del siglo IV, además de las implicaciones culturales que ha tenido en las relaciones entre el cristianismo, el judaísmo y el islam.
01.09Reliquiosamente

Las reliquias, Roma y los jubileos
Dra. Nicoletta De Matthaeis (Universidad La Sapienza de Roma)

A la par de Jerusalén, Roma se fue consolidando como el sitio de peregrinación más importante de Europa en el cristianismo de los primeros tiempos. La sesión tratará sobre el significado y valor de las reliquias en el ritual de peregrinación, además del establecimiento de los jubileos en Roma.
08.09El camino de Santiago y la Vía Francigena: transitando entre el pasado y el presente

Mtras. Donatella Occhipinti | María del Carmen Tatay Fernández
Universidad Autónoma de Querétaro

En esta sesión haremos un recorrido a lo largo de las dos rutas de peregrinación medievales más importantes de Europa: El Camino de Santiago y la Vía Francigena. Conoceremos quiénes eran los viajeros que las recorrían, hombres y mujeres, nobles y plebeyos, laicos y religiosos; por donde transitaban, dónde se hospedaban, así como los peligros a los que se enfrentaban y qué les motivaba a peregrinar. Todos ellos dejaron plasmado su legado a lo largo de ambos trayectos, hoy reconocidos por sus magníficas obras de arte, monumentos y tradiciones gastronómicas. Sin lugar a dudas, rutas de peregrinos de ayer y de hoy, distintos tiempos, distintas motivaciones, pero los mismos caminos.
22.09Santiago de Compostela. Una meta para el camino y una razón para regresar
Dr. Juan Manuel Monterroso Montero | Universidad de Santiago de Compostela, España.

Todos los caminos tienen un punto final al que llegar. En el caso del Camino de Santiago, este es Santiago de Compostela. Una ciudad que nace a la sombra del sepulcro del Apóstol, que ha crecido como Locus Sancti Iacobi, pero con el paso del tiempo se ha convertido en Patrimonio de la Humanidad, en un lugar al que venir y, por supuesto, regresar. Proponemos un recorrido por la historia urbana de Santiago de Compostela, entendida como un proceso en constante construcción en el que devenir y permanencia, continuidad y mutación se entienden como un reto para el futuro.
29.09Fátima. El Santuario y la edificación de la devoción
Dr. Manuel Joaquim Moreira da Rocha | Universidade do Porto, Portugal.

En el contexto de los profundos cambios sociopolíticos ocurridos en Portugal a inicios del Siglo XX, que culminaon en 1910 con la deposición de la Monarquía y la implantación de la República, se generó un clima de gran agitación social. Movimientos anticlericales, anticatólicos, e incluso antirreligiosos, dominaron la escena portuguesa. Los trastornos sociales se agravaron por el surgimiento de la Primera Guerra Mundial. En 1917, en Cova da Iria, en Leiria-Fátima, ocurrió una manifestación de lo sobrenatural: la Señora del Rosario de Fátima se aparece a tres niños: Francisco, Jacinta y Lúcia. Aparece el milagro. Las peregrinaciones al lugar comienzan de inmediato. En un movimiento continuo se desarrollan a lo largo del siglo alcanzando la escala mundial. La construcción de la Capelinha das Aparições, en 1919 y la escultura de la Virgen de Fátima, bendecidos al año siguiente, materializaron y apoyaron el culto. En 1928 se construye la Basílica de Nuestra Señora del Rosario y en 2007 la segunda basílica dedicada a la Santísima Trinidad. La construcción física del Santuario es un proceso continuo, en respuesta a la recepción de miles de fieles de todo el mundo que acuden al Santuario, especialmente en los meses de mayo a octubre para conmemorar los aniversarios de las apariciones.
06.10Peregrinaciones antiguas y construcciones modernas

La historia del Camino de San Junípero: realidad y futuro
Édgar Bautista Meléndez | Director operativo del Camino de San Junípero.

Conoceremos la historia y el legado que nos dejó San Junípero Serra, fraile franciscano que en el siglo XVIII recorrió las tierras serranas evangelizando y estableciendo misiones. Veremos cómo surgió su sueño de llevar a las comunidades un desarrollo económico, social y cultural. Hablaremos sobre la importancia que tiene el camino y su encuentro con la belleza natural. Este camino es toda una experiencia de vida que a la vez nos permite conquistar la indomable Sierra Gorda Queretana y que ahora se presenta como una nueva ruta religiosa y cultural.
13.10La peregrinación en la fe y la práctica judías
Rabino Elisha Coffman
20.10De una metafísica de la presencia al materialismo

Desarrollo del concepto de peregrinación en la fe y la práctica islámicas
Dra. Seyedeh Zahra Moballegh | Institute for humanities and cultural studies, Tehran Irán

Como ritual práctico, la peregrinación tiene un papel central en la formación de la vida religiosa musulmana. Más allá de sus aspectos ceremoniales, la peregrinación en el Islam tiene sus raíces en la metafísica de la presencia según la cual el ser humano completo (al-insān al-kāmil) es la fuente de vida y presencia. Aunque el ser humano completo está muerto en términos de la vida mundana, él / ella es el omnipresente y el Viviente en términos de la metafísica mística islámica. Este sentido de presencia se ha considerado como la base teórica de las prácticas de peregrinación en la tradición islámica. Esta base, sin embargo, se ocultó detrás del ritualismo a medida que los aspectos prácticos de la peregrinación se acumularon durante siglos. En esta sesión se explicará cómo sucedió este desarrollo de un enfoque metafísico a una visión materialista durante la historia del Islam. Al presentar los diferentes conceptos de peregrinación en las escuelas teológicas islámicas, se discutirá que la política de la peregrinación ha sido influenciada por las estructuras de poder en diferentes regiones y períodos.
27.10Cristianismo, Socialismo y los fenómenos contemporáneos: La Madonna de Medjugorje

La Madonna de Medjugorje
Dra. Ksenija Borojevic | University of Massachusetts, Boston

Desde la llegada de los musulmanes a Constantinopla al surgimiento del Socialismo, los territorios del cristianismo católico y ortodoxo a lo largo del tiempo se han visto influidos por distintos procesos de pensamiento que han transformado sus sacralidades. A pesar de ello, nuevos fenómenos culturales muestran que la vitalidad cristiana se mantiene, un ejemplo de ello es la Madonna de Medjugorje, de la que se tratará en esta sesión.
03.11La Conquista de México y la resignificación del espacio americano
Dr. Oscar Molina Palestina | CEPE UNAM

Esta sesión abordará el sentido espacial de algunas comunidades originarias de América y cómo fue que, en el proceso de cristianización, los misioneros se enfrentaron a la evangelización del paisaje mexicano.
10.11Sacro movimiento

Danzas y peregrinaciones para la Virgen de Guadalupe
Dr. Oscar Molina Palestina | CEPE UNAM

La presencia de la Virgen de Guadalupe en México, resulta uno de los fenómenos más importantes de la cristianización del espacio americano; su culto activó el fenómeno de peregrinación más importante del continente. Entre las actividades de las religiones antiguas que fueron resignificadas se encuentran las danzas, en esta sesión dialogaremos sobre este proceso que tiene implicaciones hasta el día de hoy.
17.11Entre peregrinación y carnaval

Procesiones y peregrinaciones en Brasil
Dr. Rubens de Andrade
Escola de Belas Artes - Programa de Pós-Graduação em Arquitetura- PROARQ-FAU/UFRJ

La sesión ofrecerá un panorama de las manifestaciones religiosas, especialmente procesiones, romerías y festividades en Brasil, y más particularmente, en la Amazonía. Para ello, es interesante destacar las formas y contenidos presentes en los paisajes constituidos bajo el signo de lo sagrado, teniendo como punto de partida el análisis de ambientes, en los que los cuerpos que se mueven por él, no necesariamente están comprometidos con epifanías religiosas. Resaltaremos la cultura visual producida a partir de alineaciones entre el orden de lo sagrado y lo profano, destacando las conexiones y alejamientos entre lo secular y lo religioso, y cómo cada una de estas capas se puede tensar y leer a contrapelo en la esfera del espacio público, así como en las obras de artistas comprometidos con el cuestionamiento de la tradición y el sentido naturalizado de la religiosidad. A la vista de estos marcadores, los entornos religiosos y seculares en la escena urbana, guiados por la espiritualidad, pero también por el uso cotidiano, el comercio, el lucro, el entretenimiento, emergen como elementos sensibles a la (re) dimensión de cómo la sociedad actualiza sus paisajes religiosos y los traduce a este nuevo tiempo.
24.11Entre la fe y el arte.

Presencia de las peregrinaciones en la colección del Museo Basílica de Guadalupe
Lic. Nydia Mirna Rodríguez Alatorre | Directora del Museo Basílica de Guadalupe

Dentro de los compromisos que el Museo de la Basílica de Guadalupe guarda como institución museística religiosa, se encuentra aquel que lo mueve a fortalecer los valores espirituales de los feligreses que día con día visitan el Santuario Guadalupano. Por tal motivo esta sesión está dedicada a los objetos que los peregrinos han traído como ofrenda a Santa María de Guadalupe, a través de los años, los cuales se han convertido en testimonios materiales de su fe y agradecimiento.
01.12Peregrinaciones y feminismos

Huellas de fe. 60 años de la peregrinación femenina de Querétaro al Tepeyac.
Mtra. Ramona Patricia García Riestra | Fátima Santamaría Hernández | Donatella Occhipinti
Universidad Autónoma de Querétaro

En esta charla se abordarán aspectos culturales de la peregrinación femenina a pie de Querétaro al Tepeyac contenidas en el libro “Huellas de fe”, desde los antecedentes históricos del culto guadalupano, los orígenes de la peregrinación de mujeres, la organización social, la alimentación, lo sagrado y en general la vida cotidiana de las mujeres en la peregrinación.

Informaciones

Del 11 de agosto al 1 de diciembre de 2021
Carga horaria: 48 horas

Miércoles, 11:00-14:00 hrs | Hora de la Ciudad de México
Transmisión diferida el sábado siguiente a cada sesión.

Plataforma digital | Curso virtual vía Zoom en español.

Inscripciones
https://escolar.cepe.unam.mx/registro/registro_semestral/elige_asignatura.php?periodo_id=3579
(Seleccionar “Cursos semestrales – Iconografía Mexicana”)

Costos

Mexicanos: $1,250.00 pesos mexicanos
Extranjeros: $2,250.00 pesos mexicanos.

Pesquisadores

  
DONATELLA OCCHIPINTI | Licenciada en Lenguas y Letras Modernas en inglés por la Facultad de Filosofía y Letras del Istituto Universitario Orientale de Nápoles, Italia y Maestra en Historia por la Facultad de Filosofía de la Universidad Autónoma de Querétaro. Actualmente Doctoranda en Humanidades por la Universidad Anáhuac, Campus Querétaro. A través de sus estudios se ha ocupado sobre la historia del viaje, del peregrinaje al turismo, siguiendo las fuentes literarias. Asimismo, analiza las implicaciones del turismo cultural. Como docente, imparte la materia de idioma extranjero italiano en la Facultad de Lenguas y Letras de la Universidad Autónoma de Querétaro. Ha participa en múltiples congresos de lenguas extranjeras y de historia, a la vez que ha organizado varios eventos culturales internacionales.
EDGAR BAUTISTA MELÉNDEZ | Estudió la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación en la Universidad Intercontinental en la Ciudad de México. Fue locutor de televisión durante dos años, desde el 2005 radica en la Ciudad de Querétaro, donde se ha comprometido en el estudio y difusión del patrimonio cultural de la región. Es el Director Operativo de la Asociación Civil Caminos de San Junípero desde el año 2018, en el que el grupo inició operaciones. Al 2021 ha recorrido físicamente en cinco ocasiones la Ruta del Camino Real, sumando más de 2,000,000 de pasos, acompañado por numerosos peregrinos que se han sumado a esta aventura, que en el mes de septiembre de 2021 contará oficialmente con la siguiente ruta del camino de San Junípero, “Ruta Franciscana”. Siempre adelante y nunca retroceder…. SAN JUNÍPERO SERRA.
JUAN MANUEL MONTERROSO MONTERO | Catedrático de Historia del Arte en la Facultad de Geografía e Historia de la Universidad de Santiago de Compostela, España. Con anterioridad, hasta el 2002, ocupó el puesto de profesor titular de Conservación del Patrimonio, Historia del Arte y Diseño en la Universidad de A Coruña. Ha sido director del departamento de Historia del Arte entre 2003-2008 y decano entre 2008 y 2020, desde 2003 coordina el grupo de investigación Iacobus (GI-1907). Su labor docente e investigadora le ha permitido dedicarse a labores y estudios vinculados con la Historia del Arte, en especial en todo aquello relativo al arte gallego durante la Edad Moderna y al Patrimonio Cultural. Tanto en uno como en otro aspecto ha publicado diferentes artículos y monografías que han tenido como objeto de estudio los principios básicos sobre la conservación del patrimonio, la actividad pictórica en conjuntos monásticos y catedralicios, la iconografía mariana, el Camino de Santiago y la catedral compostelana, la literatura emblemática y su repercusión en la cultura moderna, o la teoría, protección y gestión del patrimonio cultural (informes históricos y proyectos expositivos), y la historia de la moda y el diseño industrial. Asimismo, ha impartido cursos y conferencias en diversas universidades y centros de investigación de España, Portugal, México, Argentina, Brasil, Francia, Chile, Italia y Polonia. Ha participado como profesor invitado en cursos de posgrado y máster. También ha sido el responsable de diversas exposiciones que han tenido como tema central la ciudad de Santiago, el arte gallego y el Camino de Santiago: Gallaecia Fvlget; Galicia Renace; Todos con Santiago. Patrimonio eclesiástico; Compostela: Autorretrato; Europa fue Camino; Santiago desde la Memoria; Alfonso Costa. A Vertixe na Mirada; Accións Estratéxicas da Diputación Provincial de A Coruña; Goya-Dalí; ou Santiago, punto de encuentro; Extrano Cotidiano; Santiago. A Orixe.
KSENIJA BOROJEVIC | Graduada en arqueología por la Universidad de Belgrado, Yugoslavia, tiene una Maestría y Doctorado en Antropología (1998) por la Universidad de Washington en St. Louis, Missouri, EE. UU. Ha realizada estancias de estudio en paleoetnobotánica en universidades de Inglaterra y Alemania. Ha trabajado como profesora e investigadora durante más de 30 años en diversas universidades públicas y privadas de Estados Unidos (University of Alabama Birmingham, Boston University) y Europa (University of Novi Sad). Como arqueóloga, trabajó en varios proyectos en el sureste de Europa, Israel, Egipto y Estados Unidos. En su investigación, examina diferentes aspectos de la vida cotidiana, especialmente, los usos pasados y presentes de las plantas, la dieta humana, y el entorno natural en general. Fue la Investigadora Principal del Proyecto de la Fundación Nacional de Ciencias (NSF) y recibió la Beca Fulbright Scholar en 2013. Desde 2012 ha estado trabajando en la Universidad de Massachusetts Boston (UMass Boston), como investigadora en el Centro Arqueológico Fiske. Además, es Directora Asociada de la Oficina Global en UMass Boston para estudios en el extranjero, programas de intercambio y cooperación internacional. Es la responsable de facilitar y promover la colaboración con el Centro de Estudios Mexicano UNAM- Boston, único centro en Nueva Inglaterra desde 2018.
MARÍA DEL CARMEN TATAY FERNÁNDEZ | Licenciada en Geografía e Historia con especialidad en Antropología Americana, por la Universidad Complutense de Madrid; Maestra en Antropología por la Universidad de California, Santa Bárbara (UCSB), donde también ha desarrollado estudios de doctorado sobre el mismo tema. Especialista Didáctica de la Historia y Estudios Socioculturales, temas con los que ha participado en diversos foros académicos nacionales e internacionales. Es catedrática de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) desde 1995. En la Facultad de Lenguas y Letras imparte clases en la Licenciatura en Lenguas y Letras y en la Maestría en Enseñanza de Lenguas y Cultura (MELyC) en materias del área de historia y cultura. Docente del Área de español para Extranjeros, materia de Historia y Cultura de México. Integrante del Cuerpo Académico Enseñanza/Aprendizaje de Lenguas y Culturas (UAQ).
NICOLETTA DE MATTHAEIS | Licenciada en Lenguas y Literaturas Extranjeras Modernas en la Universidad La Sapienza de Roma. Es una gran apasionada de arte medieval, sobre todo románico, prerrománico y paleocristiano, al que ha dedicado buena parte de su vida. Actualmente vive en Madrid y ha escrito los libros en lengua italiana ‘Andar per miracoli. Guida all’appassionante mondo delle reliquie romane’ (Andando entre milagros. Guía por el fascinante mundo de las reliquias romanas) y ‘Legati a una reliquia. Un viaggio alla scoperta di sette reliquie che hanno cambiato la storia‘ (Atados a una reliquia. Vamos a descubrir siete reliquias que han cambiado la historia), además de un exhaustivo artículo en español sobre los mosaicos de Rávena publicado en la web del “Círculo Románico”, uno de los más importantes portales dedicados al arte románico. También ha colaborado con diferentes revistas y publicaciones especializadas y ha intervenido en el programa ‘La Grande Storia’ del canal de televisión italiana Rai 3, en el capítulo ‘Tracce di fede’ (Rastros de fe). El mundo de las reliquias empezó a suscitar su curiosidad hace unos años, debido a la gran cantidad de las mismas, incluso muy importantes, que Roma atesora. Esta curiosidad la ha llevado, poco a poco, a analizar este mundo tan complejo, que suscita amores y odios, pero que indudablemente tiene un peso específico muy grande en nuestra historia, no sólo desde el punto de vista religioso, sino sobre todo político y económico, además de artístico, dando como resultado el blog Reliquiosamente, que se propone descubrir, paso a paso, este mundo misterioso y apasionante.
NYDIA MIRNA RODRÍGUEZ ALATORRE | Egresada de la Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía “Manuel del Castillo Negrete”, del INAH, en donde se formó en la preservación y difusión del patrimonio cultural mexicano, cursando la Licenciatura en Conservación y Restauración de Bienes Muebles (1994-1999); la Especialidad en Museografía (2002-2003) y la Maestría en Museología (2007-2008). En la Universidad Pontificia de México (2013-2015), realizó los estudios en Teología y Cultura Guadalupana. Entre 1999 y 2004, laboró en varios proyectos de restauración, dentro de los cuales destacan los realizados en el Museo Nacional de Historia y la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, para la exposición temporal “El legado de la Compañía” en el Museo de Arte Poblano Virreinal. Fue profesora adjunta del Seminario Taller de Restauración de Pintura de Caballete de su alma mater desde su egreso y hasta el año 2003. Becaria en el año 2001 del Museo de Arte Reina Sofía, en Madrid, España.Del 2005 al 2010 fue Coordinadora Técnica del Área de Conservación y Restauración del Centro INAH Estado de México, trabajo que combinó con una labor docente en la Universidad Autónoma del Estado de México, para la licenciatura de Arqueología. Ha realizado planes de estudio y la coordinación de cursos sabatinos para el departamento de Extensión Universitaria, de la Universidad Pontificia de México (2014, 2015) y el Instituto Superior de Estudios Guadalupanos (2016). Es docente de la Especialidad en Arte Sacro, impartiendo la materia Artes plásticas al servicio del arte sacro, Universidad Pontificia de México, desde el 2018. Desde el año 2011 a la fecha ha fungido como directora del Museo de la Basílica de Guadalupe.
OSCAR MOLINA PALESTINA | Licenciado en Diseño Gráfico, Maestro y Doctor en Historia del Arte por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Ha realizado estancias de estudio e investigación en la Universidad de Bolonia, Italia (Laurea specialistica en Historia, Conservación y Tutela de las obras de arte) y la Universidad de Santiago de Compostela, España. Actualmente es Profesor Asociado C en el Centro de Enseñanza para Extranjeros (CEPE) de la UNAM. Ha impartido cursos de Licenciatura y Posgrado en diversas universidades públicas y privadas de México (Universidad de Monterrey, Centro de Cultura Casa Lamm, Universidad Pontificia de México, entre otras), sobre Arte de la Edad Media, Iconografía, Arquitectura y Urbanismo en la Ciudad de México y Patrimonio Artístico y Cultural de México, temas con los que ha participado en coloquios nacionales e internacionales.
Fue Coordinador de proyectos en el área de cultura de la Delegación Miguel Hidalgo (2007-2013) y Subdirector de Catálogo y Zonas en la Coordinación Nacional de Monumentos Históricos del Instituto Nacional de Antropología e Historia (2014-2017), siendo el responsable del diseño y publicación del Catálogo Nacional de Monumentos Históricos Inmuebles online. Dirigió el seminario “Vlady y la iconografía” en el Centro Vlady de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (2017-2020), participando en la curaduría de la exposición por el centenario del artista. Curador de la exposición permanente sobre la transformación del Centro Histórico de la Ciudad de México en la Estación Zócalo del Sistema Colectivo de Transporte, METRO. Actualmente desarrolla investigaciones sobre los danzantes de tradición y las peregrinaciones.
RUBENS DE ANDRADE | Docente da Escola de Belas Artes (História da Arte e Paisagismo) e Programa de Pós-Graduação em Arquitetura - ProArq/UFRJ, Paisagista (EBA/UFRJ), Mestre em Arquitetura (ProArq –FAU/UFRJ). Doutor em Planejamento Urbano e Regional pelo (Programa de Pós-Graduação de Planejamento Urbano e Regional-IPPUR/UFRJ). Líder no CNPq do Grupo de Pesquisas Paisagens Híbridas – GPPH-EBA/UFRJ./Professor at the School of Fine Arts (History of Art and Landscape) and Graduate Program in Architecture - ProArq/UFRJ, Landscape Designer (EBA/UFRJ), Master in Architecture (ProArq –FAU/UFRJ). PhD in Urban and Regional Planning from (Postgraduate Program in Urban and Regional Planning-IPPUR/UFRJ). Leader at CNPq of the Hybrid Landscapes Research Group – GPPH-EBA/UFRJ.

Créditos

Realización
Centro de Enseñanza para Extranjeros | UNAM
Departamento de Arte

Coordinador |Oscar Molina Palestina.

Apoyo
Grupo de Pesquisas Paisagens Híbridas | GPPH-EBA/UFRJ